L’inhibition créative @Alain Berthoz

L’inhibition est une des plus importantes découvertes de l’évolution. Elle est présente, avec sa compagne la désinhibition, à tous les niveaux du vivant – moléculaire, cellulaire, social, culturel. Sans l’inhibition, nous ne pourrions pas agir, choisir, décider, apprendre, mémoriser ni oublier pour laisser la place à des mémoires nouvelles. Sans les multiples formes d’inhibition que notre cerveau utilise, nous ne pourrions pas être empathiques, tolérants, innovants ou créateurs. La méditation est impossible sans l’inhibition. Les perturbations du délicat équilibre entre excitation et inhibition sont à l’origine de maladies comme le Parkinson, l’épilepsie, les troubles de l’attention, l’impulsivité, etc.

Mais l’inhibition a une autre face. Elle assure, par les lois et les règles morales, la paix sociale et la liberté. Cependant, le cerveau et les pratiques de l’homme ont perverti cette ressource merveilleuse par le mensonge, le déni, l’oppression, la censure, la dictature, les excès de normes et d’interdits, la culture de la haine. Ils étouffent nos capacités à comprendre les émotions d’autrui et alimentent la barbarie.

Cet ouvrage d’un physiologiste suit les péripéties et les multiplications des fonctions inhibitrices, depuis la molécule jusqu’à la société et aux droits de l’homme. Il offre, dans le format d’un « atelier » d’idées et de découvertes scientifiques récentes, une nouvelle grille de lecture aux sciences biologiques et aux sciences humaines et sociales.

Alain Berthoz, neurophysiologiste, est professeur honoraire au Collège de France et membre de l’Académie des sciences. Il est l’auteur de nombreux ouvrages, dont Le Sens du mouvement, La Décision, La Simplexité et La Vicariance, qui ont été de grands succès. 

LE CREPUSCULE DES LIEUX @ Pierre Giorgini

Ce nouveau livre de Pierre Giorgini s’attaque au concept probablement le plus fondateur de l’âme humaine : le lieu. Il explique comment la transition technoscientifique que nous vivons est en train de bouleverser notre rapport aux lieux, aux espaces, au local… C’est le “crépuscule des lieux” ! Le psychanalyste Jacques Arènes, qui signe une très belle postface, écrit : “Nous avons perdu notre toit” ! Pierre Giorgini pense une fois de plus avec talent la transition : comment inventer des “tiers-lieux”, des espaces ouverts et fédératifs, qui associent la création en réseaux et l’enracinement local ?

Apprivoiser la fulgurance?

“Militons pour que cette richesse du signe qui résume l’âme humaine ne se perde pas dans un appauvrissement général de l’écrit qui serait pour le coup le signe de la fin de l’humanité tout entière laquelle aurait définitivement perdu ses lieux et ses liens”. Giorgini est un spécialiste du monde de l’entreprise et de l’innovation, ex directeur de France Telecom Recherche et Développement et sait de quoi il parle. Il en retire une ardente réflexion philosophique et sociologique où la lucidité pessimiste ouvre la voie à de possibles visées optimistes à réaliser, proposant des  pistes concrètes. Car le “virtuel” porte en lui des possibles dont il nous appartient de décider en connaissance de cause de la direction : ce livre en est l’indispensable boussole..Indispensable.  

Mathilde Le Guay

Libraire Decitre Part-Dieu

LA FULGURANTE RÉCRÉATION @ Pierre Giorgini

“Bien plus qu’une crise, notre monde vit une mutation, une transition, une transition fulgurante.”

Dans ce nouvel ouvrage, Pierre Giorgini, ingénieur, créateur d’entreprises, enseignant, tente de proposer de nouveaux modèles d’organisation sociale capables de répondre aux défis de la révolution numérique. Il montre comment le bouleversement en cours de nos façons de nous organiser, de communiquer, de produire, de créer est susceptible de faire émerger une nouvelle économie de la co-élaboration, de la participation, et des nouveaux schémas d’organisation sociale (écosystèmes) fondés sur l’arborescence, le partage et la cohabitation. ce livre a bénéficié de l’apport de nombreux spécialistes, économistes, philosophes, prospectivistes…

L’oeuvre de Pierre Giorgini ouvre à toutes les disciples d’immenses perspectives de renouvellement… Nous partageons lui et moi les mêmes passions et les mêmes convictions sur l’évolution de notre société.

Erik Orsenna

L’équipe apprenante @Etienne Collignon

Se relier pour transformer le monde

Préface de Peter Senge, auteur de La cinquième discipline.

L’équipe apprenante est caractérisée par la conscience de son développement, la maîtrise de ses postures et le choix de ses projets. Pour cela, les membres pilotent leurs propres apprentissages, observent le vivant des interrelations et font face aux difficultés humaines. C’est aussi être collectivement pilote de son énergie et faire émerger l’intelligence collective. Et trouver ou retrouver la joie d’apprendre et se développer.

Le modèle « L’équipe apprenante » facilite l’exploration de cet immense territoire à travers une gamme de « pratiques ». Une équipe peut ainsi se situer comme « apprenante », repérer ses forces et ses désirs d’apprendre, choisir des méthodes ou simplement reconnaître le chemin qu’elle suit. Elle pourra s’inspirer des modèles fondamentaux créés depuis un siècle par une douzaine d’experts reconnus internationalement et des témoignages de conduite d’équipe apportés par une cinquantaine de leaders, d’équipiers et d’accompagnateurs dans des organisations en France, comme Ardelaine, Bonduelle, Danone, Secours catholique Caritas France, SNCF.

La personne apprenante @Etienne Collignon

Nourrir son humanité et mieux vivre dans un monde complexe

L’apprenance est une attitude dynamique consciente permettant à une personne ou un collectif d’accroître sa capacité à traiter des situations complexes. Cela s’applique à la personne, comme au collectif, qu’il s’agisse d’équipe, de réseau, de cercle, ou d’organisation.

Cet ouvrage est dédié à la personne apprenante caractérisée par la conscience de son développement, la maîtrise de ses postures et le choix de ses projets. Pour cela, il lui faut piloter ses propres apprentissages, observer le vivant des interrelations et faire face aux difficultés humaines. C’est aussi être le pilote de sa propre énergie et se mettre au service de l’intelligence collective. Et retrouver la joie d’apprendre et se développer.

Le modèle « La personne apprenante » facilite l’exploration de cet immense territoire à travers une gamme de « pratiques ». Une personne peut ainsi se reconnaître « apprenante », repérer ses forces et ses désirs d’apprendre.

L’intention de cet ouvrage est de favoriser l’acte d’apprendre par soi-même et pour soi-même. Il contient de nombreux exercices d’initiation comme d’approfondissement, et des textes et modèles inspirants.

Le pouvoir d’agir des citoyens @Georges Dhers

Préfacé par Jean-Baptiste de Foucauld et Alain de Vulpian.

Georges Dhers, docteur en Sciences économiques, a longtemps travaillé dans le champ du développement local (Datar, INDL…), acteur et chercheur sur les dispositifs qui facilitent simultanément le développement des personnes et des territoires, il a créé des ingénieries qui permettent l’émergence de groupes-projets de citoyens acteurs-créateurs, et conçoit actuellement des modules pour en former les animateurs. Il est membre de l’équipe de coordination du Pacte Civique.
Coordinateur du Pacte civique, Président de Démocratie et spiritualité, Ancien commissaire au Plan.

Cet ouvrage s’intéresse aux processus qui permettent «l’émergence de collectifs solidaires et créatifs». Aucun territoire ne pourra faire sa résilience dans le contexte actuel de crise multiforme sans l’émergence de «groupes-projets de citoyens acteurs-créateurs», c’est-à-dire de citoyens conscients de leur pouvoir d’agir ; il est donc très important de former les animateurs-développeurs-catalyseurs qui seront capables de faciliter cette émergence puis de relier (mettre en réseau) les groupes-projets émergents. En tant qu’acteur du développement local, l’auteur a expérimenté plusieurs types de dispositifs qui facilitent le repérage des liens interpersonnels et ce que les psychologues appellent le «travail sur les liens». Sa recherche-action lui permet aujourd’hui de formuler des approches nouvelles en matière d’animation de ces dispositifs et en matière de formation de leurs animateurs. La recherche transdisciplinaire menée à travers les sciences humaines et sociales, les spiritualités, les sciences du vivant, les arts martiaux internes, permet de formuler des principes méthodologiques qui sont utiles aux responsables associatifs, aux élus et techniciens des collectivités locales, aux responsables des mouvements citoyens, et aux citoyens acteurs-créateurs. Cet ouvrage dessine les contours de ce qu’est une «démocratie créative et une économie des liens». Au moment même où beaucoup parlent d’effondrement, l’auteur par son travail pense énergie créative des hommes, nouvelles formes de collectifs, et évolution des sociétés humaines.